- Explicar los alcances de la política de desarrollo curricular para el año escolar 2009.
- Proporcionar al profesorado y a las instituciones de enseñanza de los niveles de educación primaria y secundaria herramientas básicas que ayuden a programar el Diseño Curricular Nacional, tanto a nivel de centro como de aula y de áreas de formación.
- Difundir las características del proceso de evaluación del estudiante y los instrumentos que podrían utilizarse.
Metodología:
- Conferencia magistral, el primer día del taller, sobre el Diseño Curricular Nacional.
- Exposiciones demostrativas sobre las estrategias y herramientas básicas que facilitan el desarrollo de la programación curricular anual, de unidad y de sesión de aprendizaje.
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