Archivos Noviembre 2008
Mg. Saúl QUISPE CHINO
CPE VRHT
¿Por qué periodismo escolar?
Porque de las cuatro capacidades fundamentales que el diseño curricular nacional (DCN) exige desarrollar a las instituciones educativas, a los maestros, las cuatro se pueden lograr con la práctica del periodismo escolar. ¡Así de simple!
¿Por qué por Internet?
Antes había que pensar en buscar un padrino para que pudiera donar al grupo o al club de periodismo una determinada suma de dinero para la publicación de la revista, con frecuencia anual, y para colmo no todos optaban en comprar algunas hojas de papel impresas con lo que el compañero dijo.
Hoy esa dificultad ya fue superada ampliamente, gracias a la llegada de Internet a las Instituciones Educativas. Estamos hablando de una gran posibilidad, más accesible, económica, amplia, mayor cobertura, más flexibilidad, mayor participación, interacción con los lectores, permanencia y vigencia, y muchos otros aspectos que ponen aprueba la potencialidad de los estudiantes a la hora de promocionar el desarrollo de sus capacidades.
Porque con el periodismo escolar se puede desarrollar la más amplia gama de habilidades y destrezas que los estudiantes pondrán a prueba durante toda la vida. Y ese es el poder del periodismo escolar.
Para comenzar en esta aventura que encuentra adeptos (estudiantes y profesores) casi de inmediato es necesario conocer las razones y saber ponerlas en practica, empezando por compartirla:
¿Quiénes?
De hecho NO los estudiantes que ya pueden hacerlo, sino aquellos que tienen dificultades en su comunicación, en la construcción de la información y por ende en la construcción del conocimiento. Los estudiantes que "ya pueden" ellos son los editores, inclusive pueden pasar por directores de periódicos especializados al interior de la institución educativa.
¿Qué?
Escribir empezando por unas pocas palabras, una línea, con el tiempo esa idea irá creciendo, pues es la semilla que brota más a prisa, y forma una estructura que crece con mayor rapidez. Es el conjunto de capacidades humanas que hacen posible la comunicación. Mientras más se desarrollen esas capacidades, mejor será la comunicación de los estudiantes.
¿Cuándo?
Ya mismo. ¡No hay tiempo que perder! No se detenga a pensar en las posibilidades que brinda el periodismo escolar a la formación integral de sus estudiantes, hágalo y empiece ahora mismo. Organícelos, apóyelos, a lo mejor Ud. Profesor no conoce sobre técnicas de redacción, formatos, géneros periodísticos, no se haga problemas, escuche la radio o vea la tv, y haga reingeniería.
En el caso de
¿Dónde?
En el patio, en el aula, en el centro de cómputo, el escenario en el que se desarrolla la información. En la comunidad, en los barrios, en las canchas deportivas, en las discotecas, en los desfiles, en las fiestas, etc. No hay escenario parametrado, que limite la organización de las ideas de los estudiantes ni la elaboración de sus las notas informativas.
¿Cómo?
Empiece por invitar personalmente a los estudiantes que lo necesiten, haga hasta tres intentos con cada uno de ellos, de no funcionar hoy con algún estudiante, seguro que mañana surte efecto.
Imbúyase de información para desarrollar uno o varios talleres de periodismo escolar, los que sean necesarios, aunque por lo general con un par de talleres bien hechos el carro empieza a caminar.
No trate de buscar el poder del periodismo escolar, practíquelo y verá que se le hará presente en menos tiempo de lo que espera.
A sus pupilos.
¡Bríndeles la oportunidad de decir lo que quieren decir, después puede ser muy tarde!
Por: Rosa QUISPE QUENTASI y Vilma QQUENTA ROA
CPE VRHT
(Occobamba, 15.NOV.2008) En una investigación estadístico periodística, desarrollada por los integrantes del club de periodismo escolar Víctor Raúl Haya De
La encuesta fue aplicada a 50 estudiantes elegidos a la suerte en una sola aplicación, en fecha jueves 13 de Noviembre del presente año y sistematizada por los responsables integrantes del CPE VRHT.
La encuesta también incluye preguntas sobre la comunicación con sus padres, actividades que los estudiantes desarrollan los días sábados y domingos, apoyo en tareas escolares por parte de los familiares, biblioteca familiar y sobre los gustos por temas y tipos de textos que les gusta leer a los estudiantes.
AQUÍ UN ADELANTO DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIO:
Por ejemplo, respecto a la pregunta: ¿Con quién o quienes vives de lunes a viernes? La que debía ser respondida eligiendo algunas de las siguientes alternativas:
a) Con mis padres y hermanos.
b) Con mis abuelitos.
c) Sólo con mis hermanos
d) Yo vivo solo(a).
e) Otro familiar:
El resultado de la sistematización de la información muestra la siguiente realidad:
|
Categoría |
Casos |
% |
|
a |
43 |
86.00% |
|
b |
4 |
8.00% |
|
c |
2 |
4.00% |
|
d |
1 |
2.00% |
|
e |
0 |
0.00% |
|
TOTAL |
50 |
100.00% |

Podemos observar que se muestra la siguiente información:
- El 86% de los encuestados manifestó vivir con sus padres y hermanos de lunes a viernes, días en que asiste a su centro educativo.
- Un 14% dice no vivir con sus padres y hermanos, en tales casos el 8% vive con sus abuelos, el 4% vive con sus hermanos solamente, y sólo el 2% vive sólo.
- Se puede notar que del 100% de los estudiantes encuestados, el 86% tiene la posibilidad de apoyo en sus tareas por parte de sus padres o hermanos. Esto significa que deberían mostrar mejores notas en los cursos del colegio.
Esta información fue publicada en la página Web de
Evidencias del trabajo de investigación periodística en el siguiente video:
Por: Lucio HUARACHA QQUELCCA
CPE VRHT
(Sicuani, 15.NOV.2008) El Club Deportivo Víctor Raúl Haya De
Después de una etapa de competencia todos contra todos, sólo clasificaron 14 equipos para la liguilla, la que actualmente se encuentra en su 6ta fecha. Precisamente el día de hoy sábado 15 de noviembre de 2008, saborearon otro triunfo al ganarle al equipo del Club Social, por la mínima diferencia.
Con estos resultados pasan al segundo lugar en la tabla de colocaciones. Aunque los próximos partidos requerirán de mucho esfuerzo, los integrantes del equipo no alejan la mirada del campeonato.
A seguir entrenando que con fuerza y sacrificio se hace fácil llegar a campeón.
Por: Lucio ALEMAN MAMANI
CPE VRHT
(Internet, 15.NOV.2008) Las TIC,
Las más difundidas en todo el mundo son las TIC (Tecnologías de
Últimamente se están desarrollando dos nuevas tecnologías:
La biotecnología por su parte, ofrece mejoras para la agricultura, por ejemplo, la mejora de propiedades nutritivas, el descubrimiento de las bacterias responsables de los daños de las heladas o el frío en muchos vegetales están permitiendo el aumento de la resistencia a las condiciones adversas que podrían aplicarse muy bien en los productos que cultivan los campesinos de las chacras Occobambinas.
Por: Lucio ALEMAN MAMANI
CPE VRHT
(Cusco, 15.NOV.2008) Recientemente el Instituto Nacional de Cultura del Cusco compró equipos para vigilar la ciudadela Inca de Machu Picchu, se trata de video cámaras de largo alcance.
Según las declaraciones del director del parque arqueológico, el Sr. Jorge Zegarra, las cámaras mostrarán a los turistas, lo que dará más confianza. También hará fácil el control del nuevo boleto electrónico a Machu Picchu.
También dijo que las instalaciones se harán utilizando tecnologías como la fibra óptica y control remoto. En esta tecnología han gastado 256 mil soles.
Por: Percy GUZMAN QQUENTA.
CPE VRHT
(Maranganí, 14.NOV.2008) Los integrantes de la "Red Municipal de niños, niñas y jóvenes por un buen amanecer" de diferentes Instituciones Educativas del distrito de Marangani como Jorge Chávez, Luis Nieto Miranda y
La organización de esta actividad esta en convenio con
La pasantía se desarrollará los días 22 y 23 de noviembre del año 2008. el viaje será el día sábado a primera hora, la concentración será frente al local de
Las chicas y los chicos esperan aprender mucho de esta actividad.
Escúche a continuación:
Por: Percy GUZMAN QQUENTA.
CPE VRHT
(Occobamba, 14.NOV.2008) Con motivo de concientizar a los comuneros de la comunidad campesina de Occobamba, integrantes del Club de Periodismo Escolar "VRHT" intervinieron en la asamblea comunal desarrollada el día de hoy en la casa comunal de la Comunidad Campesina de Occobamba del Distrito de Maranganí.
Hablaron sobre la contaminación del medio ambiente, la escasez del agua, la quema de las áreas verdes y cerros, el calentamiento global, entre otros temas.
Los asambleístas quedaron asombrados y la vez preocupados por que todas estas consecuencias realmente son demasiado pero demasiado preocupantes donde también los señores comuneros opinaron y manifestando que "sí, nosotros debemos ponernos la mano en el pecho y ya no contaminar mas nuestro medio ambiente y lo bueno es que ellos (refiriéndose a los estudiantes periodistas escolares) son concientes de lo que esta pasando en nuestro planeta tierra y también felicitaron a los alumnos de
El presidente de la comunidad alegre felicito al alumno de VRHT y así se despidieron de toda la gente de la asamblea.
Escuche en el siguiente Podcast, pasajes de la participación de los integrantes del CPE VRHT en la asamblea general de comuneros de la Comunidad Campesina de Occobamba del Distrito de Maranganí, Provincia de Canchis, Región Cusco, Perú.
Escuche haciendo clic a continuación:
Por: Percy GUZMAN QQUENTA.
CPE VRHT
¿Quiénes maltratan a los clientes?
Los que hacen mal trato a los clientes son los trabajadores de aguas calientes.
¿Qué paso?
Las personas que vienen desde la ciudad de Juliaca, ósea la clientela, manifiesta que los trabajadores de aguas calientes no les dieron el trato merecido y también dicen que a consecuencia de esto la empresa comunal puede caer bajo.
¿Dónde paso el hecho o sucedido?
Este hecho sucedió en la zona turística de aguas calientes, en las instalaciones de los baños termo medicinales.
¿Cuándo paso el hecho?
Esto ocurrió el pasado miércoles del presente mes.
¿Cómo fue el hecho sucedido?
Los señores trabajadores insultaron a los clientes y de paso les agredieron en momentos en que los visitantes se preparaban a bañarse en las piscinas allí presentes. Es de esperar que no todos los visitantes conocen las normas de uso de las instalaciones, pero eso no significa que los insulten cuando incumplan estas normas.
Por: Lucio HUARACHA QQUELCCA y Anabel HUARACHA ROA.
CPE VRHT
(La Raya, 14.NOV.2008) Con motivo de la semana de la vida animal, los estudiantes de
¿Qué especies se encuentran en peligro de extinción? y ¿Por qué?
Las especies como la rana, el sapo, el puma, el guanaco, el zorro andino, el gato montes, la vizcacha son las especies que corren grave riesgo de desaparecer para siempre.
Esto lo ocasiona el hombre ya que no solamente invade sus territorios, sino que además la contamina.
¿Cuál es la razón principal por el que los animales se estén extinguiendo?
Sabemos muy bien que la causa principal es la contaminación del agua, el aire, los suelos, la modificación del clima. Las especies en peligro de extinción no son tan rápidos en la adaptación a los cambios de clima y la contaminación. Esto ocasiona que cambien de lugar donde viven y por eso a veces no tienen el alimento para consumir y como consecuencia dejan de reproducirse y mueren.
¿Dónde se están extinguiendo?
"En nuestras narices, sí así es, en nuestras narices. Sin ir muy lejos, el centro turístico donde se comercializa artesanía que está ubicado en la raya, produce tanta basura que los plásticos se mezclan con los alimentos de los animales, los halcones por ejemplo se alimentan de residuos que encuentran en la basura arrojada por los turistas, y como estos están envueltos en plástico, plástico y todo se lo tragan los halcones" responden los estudiantes del nivel secundario de
Véalo en el siguiente video:
Por: Lucio ALEMÁN MAMANI
CPE VRHT
La comunidad de Llallahui cumple 42 años de creación política el próximo 24 de Noviembre del año 2008. con este motivo se programaron multiples actividades a realizarse en los siguientes días:
PROGRAMA GENERAL
- EL DIA VIERNES 21 DE NOVIEMBRE actividad en realizar es el arreglo de la pista de moto cross
- EL DIA SABADO 22 DE NOVIEMBRE actividad en realizar es el pintado de la casa comunal y el pintado de la sigla
- EL DIA SABADO 22 DE NOVIEMBRE actividad en realizar es la audición
Radial por las hondas potentes de radio canchis.
- Por la noche del día sábado gran serenata bailable
- El embanderamiento general de la comunidad.
DIA CENTAL EL DIA 23 DE NOVIEMBRE DEL 2008
- 6:00 AM salva de veintiún camaretazos a cargo de las autoridades políticas
- 8:30 AM izamiento del pabellón nacional a cargo del alcalde del distrito de Marangani Sr. Zenobio Zúñiga Nina
- 8:40 AM izamiento de la bandera del tahuantinsuyo a cargo del teniente alcalde del distrito de Marangani Sr. José Domingo Aguilar Flores.
- 8:50 AM izamiento de la bandera de la comunidad de Llallahui a cargo del Presidente de la comunidad SR. Ignacio Cueva Concha.
- 9:00 AM palabras de bienvenida por el presidente de la comunidad Sr. Ignacio cueva concha.
- 9:30 AM palabras centrales por el día de la comunidad por el secretario de la comunidad SR. Elvis Cutipa Naula.
- 10:00 concurso de danzas Inter club de madres
- 11:00 gran carrera de moto cross en el circuito del estadio de la comunidad estarán motos de toda categoría por Ej. Categoría 100 categoría 180 etc.
- 2:00 PM gran almuerzo confraternidad
- 3:00 PM gran presentación de artistas de renombre local y nacional como:
- Luz Marina Corazon,
- Cori Huaracha de Cana y muchos más.
Todos los comuneros estarán participando y gozando alegres por un nuevo aniversario de la comunidad de llallahui.
¡FELIZ ANIVERSARIO LLALLAHUI!
Por: Zenobia ESPIRILLA QUISPE
CPE VRHT
(14.NOV.2008) La granja de cuyes de la asociación APU QQOLQUENI de la Comunidad de Quisini está administrada por el señor Nemesio Quispe, quien nos comentó que la asociación familiar de criadores de cuyes de la cual es socio, está mejorando día a día. Contó también que hace poco construyeron más ambientes para la crianza de cuyes y tienen existencia como asociación 3 largos años.
"Actualmente manejamos pocos cuyes pero de calidad, reproductores tipo 1, un promedio de 200 cuyes" indicó.
Cuando se le preguntó que si ¿cuentan con el manejo tecnificado en la crianza y producción de cuyes?
Nos respondió que sí cuenta con apoyo técnico y que inclusive lleva registro genético individualizado, ya que se trata de la raza Perú, la mejor raza de cuy.
Aprecie sus instalaciones y la entrevista en el siguiente video:
Por: Deisy Vanesa ZÚNIGA SUMIRE.
CPE VRHT
(Maranganí, 14.NOV.2008). En pasados diás en el distrito de Maranganí, como en la mayoría de los pueblos del país, los pobladores de las comunidades de Mamuera, Quisini, Llallahui y Occobamba, fueron a los cementerios a visitar a sus muertos, para ello previamente elaboraron biscochuelos, maicillos, pan en varias formas: huahua de pan (tanta huahua), caballos, palomitas, etc..., esta actividad la realizaron con anticipación inclusive desde fines de octubre hasta el primer fin de semana del mes de noviembre, en estos días todavía hay pan de todosantos para el desayuno.
Esta costumbre es practicada desde tiempos antiguos por las familias quienes se reúnen en los hornos donde hacen los panes, y en los cementerios a donde visitan a sus seres queridos que descansan en paz, llevando una muestra de los panes elaborados para tal fin. Así les ofrecen wawa de pan, frutas y todo lo que les gustaba cuando en vida compartian con sus familias.
Se reúne toda la familia para visitar a sus queridos hijos, padres, y otros familiares que están muertos, para ello llevan al cementerio flores y coronas de flores para ponerlas cerca de las lápidas, para ellos se llevan comida para que coma toda la familia y almuerzan pasado el medio día en el mismo cementerio y luego de visitar al cementerio se salen y luego se emborrachan y se vienen del cementerio en horas de la tarde inclusive ya de noche para dialogar pero ya en casa con todos sus familiares.
LA ESCUELA N° 56071 DE LA COMUNIDAD CAMPESINA DE QUISINI REQUIERE EL APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA.
Por: Vilma QQUENTA ROA
CPE VRHT
(Quisini, 14.NOV.2008) Hoy, en una visita a la escuelita de Quisini, ubicada a media hora de caminata de la I.E. VRHT, entrevistamos a su directora, La profesora Flor de Maria Flores Blanco, para conocer en detalle cómo se viene desarrollando como Institución Educativa.
Dijo que la escuelita esta mejorando, también dijo que cuando ella vino a la escuelita no tenía siquiera cerco perimétrico y tenía pocas aulas, ahora sí.
A la pregunta ¿si los padres de familia apoyan bien o no apoyan a la escuela? Respondió que los padres y madres de familia no se preocupan por la educación de sus hijos, mas por el contrario los envían a la puna a pastear ganado.
Respecto a las dificultades que sufren en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas estudiantes, expresó su preocupación por la desnutrición, la falta de higiene y hasta el abandono en que viven muchos niños, los cuales solo viven con sus abuelos y no es lo mismo que con sus padres, porque no se preocupan igual. También manifestó que muchas de las mamás de la comunidad son madres solteras y eso ya es una gran dificultad para la educación integral de los niños y niñas.
Esta escuela, como la mayoría de las escuelas de la zona rural, no cuenta con el apoyo necesario por parte de las autoridades.
Vea la entrevista a continuación:
Por: Lucio ALEMÁN MAMANI
CPE VRHT
(Occobamba, 14.NOV.2008) En una encuesta realizada a los estudiantes de grados superiores como 4° y 5° grados de educación secundaria de de la institución educativa "VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE" sobre qué profesión estudiarán cuando salgan del colegio, estas fueron sus respuestas: Esto es la respuesta de los alumnos:
- BETY ZARATE ZEGARRA: Economía y administración ¿POR QUÉ? Me gustaría trabajar en las empresas y administrarlas como en los hostal turístico y en ONG.
- HUMBERTO CHURATA QUISPE: No pensó sobre qué carrera desea estudiar.
- NESTOR CCAHUANA CHARAJA: Derecho.
- SOLEDAD CHURATA QUISPE: Electrónica.
- ELMER CONDORI CONDORI: Policía Nacional del Perú.
- ANA ROSA CONDORI MURIEL: Cosmetología, por ser una opción corta.
- LUIS FELIPE ESPIRILLA QUISPE :Policía nacional del Perú
- MARCO FLORES QQUELCA: Mecánica automotriz
- RAUL HALANOCCA HALANOCCA: Ingeniero civil
- MARLENY HUARACHA CONDORI: Cosmetología
- MARCIAL MAMANI PARRA: Ingeniero zootécnico
- ROSA QUISPE QENTASI: Policía nacional del Perú
- HILDA SANCA MAMANI: Cosmetología la carrera mas cota
- EFRAIN TINTAYA CONDORI: Mecánica Automotriz
Cabe indicar que esta encuesta se realizó entre el día miércoles 13 y hoy viernes 14 de noviembre del 2008.
Por: Vilma QQUENTA ROA
CPE VRHT
(Quisini, 13.NOV.2008) A consecuencia de una venta de terrenos de
Mario Cuyo es el comunero que sería responsable de este conflicto, él fue detenido por comuneros de la comunidad campesina de Quisini cuando transitaba por el camino llamado Qéqra apacheta, lo sacaron del auto en el que se transportaba y lo trajeron hasta el sector de Uyucani, dejándolo encerrado en un ambiente hasta que lleguen las personas de la comunidad Quisini. Eso ocurrió a fines del mes de julio del presente año.
Una vez presentes las autoridades comunales preguntaron sobre el terreno ¿porque has vendido a la comunidad chectuyoc? No encontraron respuesta convincente por lo que culparon a Mario cuyo, a quien luego de interrogado lo soltaron en la mañana del día siguiente a horas 6:30 a.m. del día siguiente.
Posteriormente, en asamblea de la comunidad de Quisini, tras la lectura del testimonio, la comuneros concentrados en el terreno llamado K'anawiri, acordaron elevar un informe dando a conocer a la comunidad Chectuyoc que la masa no quieren soltar (autorizar la venta de) el terreno por lo que le sigue perteneciendo a la comunidad de QUISINI.
Por su parte Mario Cuyo sostiene que esos terrenos le pertenecen a la comunidad Chectuyoc, desde la repartición de
Desde entonces hasta la fecha los comuneros de la comunidad de Quisini hacen guardia en los terrenos denominado k'anawiri en el sector de Quenamari, terrenos en conflicto, haciendo turnos semanales, día y noche se quedan en esos terrenos.
Actualmente se encuentran en juicio para decidir quien se queda finalmente con los terrenos.
Por: Rosa QUISPE
CPE VRHT
(Llallahui, 13.NOV.2008) Todos los años los estudiantes de la I.E. Víctor Raúl Haya de la Torre de la comunidad de Occobamba entre los meses de octubre y noviembre se aprestan a preparar la tierra para sembrar la papa.
En el presente año la campaña la inician los estudiantes, con más ganas que nunca, ya que en la campaña previa a la que inicia en este mes, los resultados han sido positivos, a pesar de las fuertes eladas y el friaje que tambien nos afectó durante el 2007.
1000 kg de papa de la variedad SICA ha sido sembrada al natural en los terrenos del colegio VRHT, en el proceso participaron activamente los estudiantes del nivel secundario de la mencionada institución educativa.
El siguiente video muestra, el entusiasmo de los estudiantes en el trabajo en la chacra, sobre en este año, "AÑO INTERNACIONAL DE LA PAPA",
Para ver el video pincha a continuación:
Por: Rosa QUISPE
CPE VRHT
(Occobamba, 13.NOV.2008) Los fines de semana, sábado y domingo, son los días con mayor flujo de visitantes, eso no significa que de lunes a viernes no hay bañistas, nacionales o extranjero, que visiten el Centro Ecoturístico de Aguas Termales. Aguas Calientes todos los días está lleno de visitantes. Ellos dejan en conjunto importantes sumas de ingresos económica para los socios que son comuneros de la Comunidad Campesina de Occobamba, bueno, hasta allí esta bien.
Lo que viene a continuación es un tanto desalentador; junto con los cientos de soles diarios que ingresan a tesorería, otros tantos de kilos de residuos sólidos, es decir basura (orgánica e inorgánica) tambien so
Por: Anabel HUARACHA ROA, Lucio HUARACHA QQUELCCA y Lucio ALEMAN MAMANI.
CPE VRHT
(Maranganí, 12.NOV.2008)
Según el gerente de la obras de
En la siguiente galería de fotos vea la maqueta y el estado actual en que ya se encuentra la construcción.
CPE VRHT
(Occobamba, 12.NOV.2008) Todos los años en las instituciones educativas se programan una serie de simulacros de desastres naturales, nuestra institución no es la excepción, en ellas participan los estudiantes junto a sus profesores. El presente año se hicieron presente, en más de una ocasión, los representantes de Defensa Civil quienes explicaron y educaron sobre como actuar en casos de emergencia.
Los profesores igualmente y de manera permanente, educan en estos temas recalcando que a veces por estar en la edad de estudiantes se es ingenuo ante estas adversidades de las cuales nadie esta libre, pero que sin embargo puede ocurrir cualquier momento.
El club de periodismo escolar "VRHT" a preparado para su periódico "TUKUY NIN" un informe educativo para motivar la reflexión en estos temas.
Véalo a continuación:
Por: Lucio HUARACHA QQUELCCA y Anabel HUARACHA ROA.
CPE VRHT
Indicó además que la comunidad que presenta mayor número de casos de estas intoxicaciones es la comunidad de Occobamba, seguida de Quisini y Llallahui, en estas comunidades vienen desarrollando acciones de prevención y promoción de la salud.
Escuche sus declaraciones en el siguiente video:
Por: Lucio HUARACHA QQUELCCA
CPE VRHT
(Llallahui, 11.NOV.2008) Para hoy martes estaba programado la entrega del premio al segundo puesto del concurso: "construye una página Web" organizado por Educared bajo el tema: "cuidando el medio ambiente".
Los integrantes del equipo ganador, esperaron ansiosos el reconocimiento y los premios por parte de los representantes de Telefónica, pero lamentablemente no se hicieron presentes. El director de la I.E. nos comentó que en comunicación con el Sr. Wilber Vargas, representante de Telefónica Cusco, fue notificado de un posible inconveniente en la unidad de transporte que habría ocasionado la ausencia de la comisión de Telefónica para hacer entrega de los premios en la misma institución educativa.
Mientras tanto los estudiantes; Lucio Qquelcca, Percy Guzman, Livia Qquelcca y Clorinda Mamani, esperan ansiosos sus premios. La página Web ganadora se encuentra en el sitio: www.educared.org.pe/construye/2008/elaguaseacaba, puedes ver los videos y enviar tus comentarios.
Amigos de Educared esperamos pronto su arribo a nuestro colegio de Occobamba.
Por: Vilma QQUENTA ROA
CPE VRHT
(Llallahui, 11.NOV.2008) El día de hoy fue bendecida la nueva imagen del patrón de
La imagen del Santo Patrón San Martín De Porres ha sido adquirido por las personas creyentes quienes se jurkaron con montos de dinero para la hacer realidad la adquisición deseada desde hace algunos años.
En esta fiesta, que se complemento con la procesión por las instalaciones del local institucional, los feligreses (estudiantes, padres de familia, personal docente, administrativo y Directivos) renovaron su fe he hicieron votos por seguir su ejemplo de vida, pegado a la humildad, justicia y hombre de bien que en vida fue San Martín.
Alcanzando su peticiones todos mostraron su fe y esperanza por que la institución trabaje más conjuncionada.
A continuación vea pasajes vividos en la I.E. VRHT con motivo de la celebración de la octava de su Patrón San Martín de Porres.
CPE VRHT
(Occobamba, 11.NOV.2008) Informe especial sobre la visita de un estafador que haciéndose pasar por Hugo Barrios sorprendía a las instituciones educativas con el cuento de ser el representante de la "Fundación Pro Mundo" con sede central dizque en Toronto Canadá.
Este estafador autodenominado: "HUGO BARRIOS" visitó por lo menos seis Instituciones Educativas en la Provincia de Canchis en Cusco, Perú, a algunas de ellas logró sustraerles considerables sumas de dinero. Igualmente sorprendió a más de medio centenar de profesores, quienes a falta de trabajo cayeron en sus garras.
Como consecuencia el individuo de dudosa reputación fue desenmascarado por una emisora local (Radio Sicuani) a la que también alcanzamos las pruebas que publicamos en "TUKUY NIN", vea Ud. Como de convincente es este sujeto a la hora de prometer hasta imposibles.
Varios directores de instituciones educativas confirmaron haber abonado a este señor algunos montos de dinero que exigía bajo el pretexto de agilizar la viabilización de sus millonarios proyectos los mismos que consistían en la construcción de infraestructura educativa con valores mayores al millón de soles cada uno. El Director y los profesores de la I.E. VRHT se dieron cuenta a tiempo.
Actualmente se encuentra no habido, quizá estafando a otras instituciones educativas del Perú, lo cual no debe ser permitido sino debe ser puesto a disposición de la justicia, porque no se puede jugar con la educación, mucho menos robándosele los escasos recursos que poseen.
Vea como actúa este sujeto y si es Director, profesor, padre de familia o estudiante, ¡cuidado! ¡NO CAIGA EN SUS MANOS!:
Por: Rosa QUISPE QUENTASI y Vilma QQUENTA ROA
CPE VRHT
(Occobamba, 11.NOV.2008) En una nota publicada en el periódico digital "TUKUY NIN" el personal de la posta de salud de la comunidad campesina de Occobamba manifestó que de las comunidades a las que atiende la posta, esta comunidad es la que presenta el mayor número de casos de enfermedades diarreicas.
Como consecuencia los estudiantes integrantes del Club de Periodismo escolar VRHT, hicieron un sondeo para saber cuáles eran las razones. Entonces elaboraron las encuestas, las aplicaron y sistematizaron la información recogida.
A continuación presentamos las preguntas que les hicieron a los estudiantes del nivel primario y secundario de
Instrucciones:
Lee atentamente las siguientes preguntas, luego responde sólo una alternativa con toda la verdad.
Recuerda que sólo debes responder con la verdad.
1. ¿A qué hora te levantas?
2. ¿Te cepillas los dientes antes del desayuno?
3. ¿Te lavas las manos antes de tomar tus alimentos?
4. ¿Que acostumbras comer en el desayuno?
5. ¿Con quiénes compartes el desayuno?
6. ¿Con cuánto de propina vienes al colegio?
7. ¿Estando en el colegio, qué compras en los recreos?
8. ¿Cuándo sales del baño lo dejas?
9. ¿Luego del colegio, que almuerzas generalmente?
10. ¿De qué te enfermas mayormente?
11. ¿Que te duele cuando te sientes mal?
12. ¿Cuándo te sientes mal como te curas?
13. ¿En qué fecha visitaste la posta de salud?
14. ¿Qué medicina te dan de receta en la posta?
15. Cuando tienes sed, ¿qué bebida tomas?
Puede ver los resultados en el documento: "Informe de la encuesta sobre hábitos alimenticios, higiene y cuidados de la salud"
Prof. David Fuentes Calderón
Docente de Comunicación. IE VRHT.
Al propósito del denominado Levantamiento de los pueblos que fue acatado por las organizaciones sociales de la provincia de Canchis , entre ellos, las comunidades campesinas, los gremios de transportistas, los comerciantes de los mercados de abastos, el sindicato de los maestros, las organizaciones estudiantiles, muchos de los barrios de la ciudad de Sicuani , aunque no todos; nos atrevemos a escribir el siguiente articulo que tiene que ver con uno de los puntos de la plataforma de lucha enarbolada en esta medida de fuerza que entre sus logros tuvo la presencia de dos Comisiones de alto nivel, la primera, encabezada por el ex congresista aprista Manuel Figueroa Quintana , secretario técnico de la presidencia de la república , el congresista Oswaldo Luizar, entre otras personalidades; comisión que no tuvo la aceptación de las masas en medida de fuerza y que por consiguiente fracaso en su intento de mediar porque los dirigentes , no firmaron el acta suscrita por considerarla sin trascendencia y de carácter autoritaria por parte de la comisión; y la segunda, la Comisión encabezada por el mismo Primer Ministro el señor Yehude Simón Munaro, junto a los ministros del Interior, del Medio Ambiente, de Salud, de Energía y Minas, justicia. Comisión que finalmente logró entablar niveles de comprensión entre los representantes del Ejecutivo y las masas en conflicto, representados por sus dirigentes, y que puso fin a esta medida de fuerza.
El punto de la plataforma de lucha al que nos referimos es: "No al crédito del banco japonés para mejorar el sistema de agua potable y alcantarillado en la ciudad de Sicuani" el mismo que no es aceptado por la población por considerarlo de carácter privatizador del agua.
A nuestro modesto parecer, creemos que es urgente mejorar el sistema de alcantarillado de la ciudad de Sicuani, debido a que el sistema que actualmente existe y brinda sus servicios a la pacífica y solidaria población de Sicuani, viene ocasionando altísimos niveles de contaminación en el otrora Río Willcamayu o Río Sagrado de los Incas, donde apenas 15 años atrás, los jóvenes y niños sicuaneños, podíamos darnos un chapuzón y refrescarnos en sus gélidas aguas después de un partidito de fútbol en las pampas de sus riberas o podíamos pescar truchas de hasta 50 centímetros en los recodos y pozas de este río, así como otras especies de agua dulce como Suches, "qhereches", pececillos pequeños, ranas, sapitos; los mismos que hoy, son sólo un recuerdo de aquellos que tuvimos la gran suerte de vivir esa época, puesto que este río esta muriendo día a día, mientras sus hijos hacen una gran huelga, no sabemos si a favor de la contaminación (cuando se hace referencia al crédito japonés) o en contra de la contaminación(cuando se hace referencia a las concesiones mineras).
Todas las cloacas de la ciudad desembocan directamente al lecho de nuestro Río Sagrado, sin ninguna clase de tratamiento de recuperación de aguas servidas, mezclando a sus aguas limpias sustancias de toda clase de toxicidad como detergentes, grasas, lubricantes, legías, shampos, jabones, productos químicos, perfumes y muchos otros. Ni qué decir de los montículos de basura a lo largo de su cause en la población, sumado esto a los lavadores de carros y lavadores de pellejos de alpaca para la artesanía en peletería, que usan productos químicos para blanquear las pieles.
Lo cierto de todo esto es que si todavía queremos recuperar la vida y salud de este Rio Sagrado de los Incas, es muy urgente que se mejore de una vez por todas el sistema de alcantarillado y que se cuente con lagunas de oxidación que permitan tratar el agua contaminada para ser reutilizada o retornar al cause del río sin ningún riesgo. Las autoridades correspondientes deben tomar cartas en el asunto y buscar el financiamiento local, regional, nacional o internacional, en bien de nuestro río, de nuestro medio ambiente y de nuestro futuro que es lo que más valor tiene para nosotros y especialmente para nuestros hijos y los hijos de sus hijos. No esperemos que la naturaleza, el río, las plantas, los "Apus" entren en una huelga general indefinida, porque para entonces, creo que ya no tendremos ninguna esperanza.
La siguiente galería de fotos nos muestra la terrible verdad del Río Vilcanota o Río Sagrado de los Incas.
Por: Walter Wili ZARATE CONDORI.
CPE VRHT
(Llallahui, 10.NOV.2008) Algunos profesores de
Así los estudiantes y docentes se enteraron y vieron en vivo y en directo que una del vacas del colegio esta esperando un robusto becerrito, al que anticipada y cariñosamente le pusieron el nombre de bambino(a), según sea macho o hembra, por que se tiene claro que nacerá en Occobamba, la comunidad en la que esta ubicada la Institución Educativa.
Vea el video que será utilizado como recurso didáctico por los profesores del área de producción agropecuaria. Haga clic en la siguiente imagen:
Por: Walter Wili ZARATE CONDORI.
CPE VRHT
(Occobamba, 10.NOV.2008) En esta ocasión quiero mostrar el trabajo de mis compañeros niñitos de inicial, niños y niñas de Primaria, y adolescentes de secundaria que por el motivo del aniversario de los 30 años de
Creatividad, entusiasmo y mucho esfuerzo por hacer los mejores periódicos fue lo que demostraron los estudiantes de
He preparado un álbum fotográfico al respecto como un saludo y una felicitación a todos mis compañeros.
Vea el video haciendo clic en el vínculo siguiente:
También véalo como slideshow aquí:
Por: Deisy Vanesa ZÚNIGA SUMIRE y Rosa QUISPE QQUENTASI
CPE VRHT
Con motivo del aniversario institucional, se realizó la exposición de periódicos murales por las diferentes secciones de todos los grados de los niveles de educación inicial, primaria y secundaria de la Institución Educativa Víctor Raúl Haya de
Todas las secciones de todos los grados participaron sin excepción, demostrando creatividad, autenticidad y originalidad en la presentación de sus periódicos murales, bajo el asesoramiento de sus profesores de aula en el caso de Inicial y Primaria y de los tutores en el caso de educación secundaria.
La premiación a los periódicos murales se desarrollará en la clausura del presente año escolar 200
Por: Lucio Juvenal ALEMAN MAMANI y Rosa QUISPE QQUENTASI
CPE VRHT
(Llallahui, 10.NOV.2008) En la institución educativa, los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria participaron en la organización de una importante actividad que tiene por objetivo revalorar el consumo de los platos típicos de la zona como alternativa alimentaria para superar los altos índices de desnutrición que presentan los pobladores de la zona, en especial los niños.
El olluco, las papas, el trigo, la quinua, las habas, el chuño, entre otros productos cultivados y procesados en la zona, fueron la base de las exquisitas recetas recomendadas por los estudiantes.
Esta actividad se realizó con motivo de revalorar la importancia de la preparación de una dieta nutritiva a base de alimentos producidos por los agricultores de la zona sur del distrito de Maranganí.
Conversamos con los estudiantes, les hicimos algunas preguntas y esto fue lo que nos explicaron:
Véalo a continuación en el siguiente video:
Por: Vilma QQUENTA ROA
CPE VRHT
(Llallahui, 07.NOV.2008). Los padres de familia de
En coordinación con el Director, los padres de familia hoy viernes 07 de noviembre participan de la tercera faena del año y ya se nota el avance en la construcción de más de
En esta ocasión participan los padres de familia que por muchas razones no pudieron estar en la primera y segunda faenas convocadas por la directiva de APAFA en coordinación con la dirección de la institución.
Al respecto hablamos con el sr. Isaac Mamani, miembro de
(OPINIÓN)
Por: Lucio HUARACHA QQUELCCA
CPE VRHT
(Llallahui, 07.NOV.2008) En un momento de reflexión, frente a una de las computadoras del centro de cómputo de mi colegio, me puse a pensar en lo que diariamente veo a mi paso por el puente sobre el río Vilcanota, único en el camino a mi colegio. Y lo escribí para Ud. lector amable de Internet.
Se me ocurrió entonces una primera pregunta: ¿Quién se encuentra en peligro de ya no estar más con nosotros?
Como muy bien nosotros sabemos que el agua de todo río, en mi caso hablo del río Vilcanota, pierde su caudal peligrosamente, pero como comunidad no nos damos cuenta y el agua del río baja de caudal y con la poca fuerza que todavía se escucha, pareciera que se llevara también la preocupación de la población por este problema.
Continúo dando respuesta a una segunda interrogante: ¿Qué hacen las autoridades por resolver el problema de la disminución del agua?
Podemos ver a diario, somos testigos, que en la práctica lo que hacen las autoridades no cambia en nada el problema, por eso nosotros como club de periodismo escolar creemos que debemos hacer algo, o muchas cosas, por ejemplo; compartir con nuestros lectores esta nuestra preocupación, hacer lo posible para rescatar nuestra agua de las garras de la contaminación, ya que nuestras autoridades no dicen nada a pesar de que prometieron cuidar el río Vilcanota.
Pero, ¿Por qué el Vilcanota pierde su caudal?
Como nos damos cuenta en la comunidad de Llallahui el agua del río bajo mucho. Antes el agua en el rió fluía abundante pero hoy ¡ya no! Ya no es como antes, poco a poco ya no hay agua. Lo más trágico de todo es que el agua potable, en las comunidades rurales donde se supone que hay abundante agua de muchas fuentes de agua, manantiales y ríos; hoy ya no abastece a la población, por lo tanto no esta claro que no hay que esperar al año 2070 para darnos cuenta que nosotros sufriremos por la escasez de agua.
Nosotros ya lo estamos sintiendo por que el agua potable como el agua del río vilcanota bajaron mucho su volumen
Dicen que este problema es el castigo del señor por haber perdido nuestras sanas costumbres, mas que todo los cristianos dicen que esta escasez de agua es porque las personas se olvidaron que debemos construir el reyno de Dios y por eso él nos está castigando.
¡NOSOTROS SÍ NOS DAMOS CUENTA!
¡YA NO VOTEN BASURA EN LOS RÍOS!
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(OPINIÓN)
Por: Lucio HUARACHA QQUELCCA
CPE VRHT
(Llallahui, 07.NOV.2008) En un momento de reflexión, frente a una de las computadoras del centro de cómputo de mi colegio, me puse a pensar en lo que diariamente veo a mi paso por el puente sobre el río Vilcanota, único en el camino a mi colegio. Y lo escribí para Ud. lector amable de Internet.
Se me ocurrió entonces una primera pregunta: ¿Quién se encuentra en peligro de ya no estar más con nosotros?
Como muy bien nosotros sabemos que el agua de todo río, en mi caso hablo del río Vilcanota, pierde su caudal peligrosamente, pero como comunidad no nos damos cuenta y el agua del río baja de caudal y con la poca fuerza que todavía se escucha, pareciera que se llevara también la preocupación de la población por este problema.
Continúo dando respuesta a una segunda interrogante: ¿Qué hacen las autoridades por resolver el problema de la disminución del agua?
Podemos ver a diario, somos testigos, que en la práctica lo que hacen las autoridades no cambia en nada el problema, por eso nosotros como club de periodismo escolar creemos que debemos hacer algo, o muchas cosas, por ejemplo; compartir con nuestros lectores esta nuestra preocupación, hacer lo posible para rescatar nuestra agua de las garras de la contaminación, ya que nuestras autoridades no dicen nada a pesar de que prometieron cuidar el río Vilcanota.
Pero, ¿Por qué el Vilcanota pierde su caudal?
Como nos damos cuenta en la comunidad de Llallahui el agua del río bajo mucho. Antes el agua en el rió fluía abundante pero hoy ¡ya no! Ya no es como antes, poco a poco ya no hay agua. Lo más trágico de todo es que el agua potable, en las comunidades rurales donde se supone que hay abundante agua de muchas fuentes de agua, manantiales y ríos; hoy ya no abastece a la población, por lo tanto no esta claro que no hay que esperar al año 2070 para darnos cuenta que nosotros sufriremos por la escasez de agua.
Nosotros ya lo estamos sintiendo por que el agua potable como el agua del río vilcanota bajaron mucho su volumen
Dicen que este problema es el castigo del señor por haber perdido nuestras sanas costumbres, mas que todo los cristianos dicen que esta escasez de agua es porque las personas se olvidaron que debemos construir el reyno de Dios y por eso él nos está castigando.
¡NOSOTROS SÍ NOS DAMOS CUENTA!
¡YA NO VOTEN BASURA EN LOS RÍOS!
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Por: Anabel HUARACHA ROA.
CPE VRHT
(Occobamba, 06.NOV.2008) El día de hoy 06 de noviembre del año 2008, los
representantes del Instituto de Manejo del Agua (IMA) se presentaron en
Los botes fueron entregados a nuestra institución educativa en razón de que el Club Ambientalista en trabajo conjunto con el club de estudiantes ecologistas venimos participando en el concurso de recojo y tratamiento de residuos sólidos, que lo organiza el IMA en coordinación con
Cada uno de nosotros como alumnos estamos muy preocupados por la contaminación ambiental, aunque en nuestro medio es en menor cantidad que en las ciudades, pero igual merece mucha atención porque entendemos que es de interés global.
Al respecto, la profesora del área de ciencia, tecnología y ambiente de nuestra institución accedió a una entrevista para TUKUY NIN en la que nos explica más acerca del tema.
Véalo a continuación:
Nuestros compañeros del segundo y cuarto grado de educación primaria serán evaluados en comprensión de lectura y logico matematico, así com
En una encuesta realizada por el equipo de periodistas escolares de la IETA VRHT en relacion al tema de la visita del Primer Ministro a Sicuani a consecuencia del paro campesino iniciado el pasado 20 de octubre, encot



















