Pasacalle o Desfile
En el mes de Julio se caracteriza por ser el mes de las festividades patrióticas. El estado y los diversos organismos del Gobierno se preparan para celebrar el aniversario patrio.
Sendos ensayos en donde los colegios se preparan para los famosos desfiles y ver si pueden ser elegidos para La gran parada militar.
Hace pocos dias se llevó a cabo el pasacalle y la actuación de los colegios Fe y Alegría que pacientemente cada año celebran las Fiestas Patrias de esta manera. Pude ser testigo del producto que se fue gestando meses atrás. Reuniones anteriores, preparación de las danzas, coordinaciones con el resto de instituciones, y con el anfitrión quien debe atender a las diversas delegaciones, preparación de los "Stands ", y los innumerables detalles que implican el traslado de maquetas, equipos de informática danzantes, etc.
De todo ello surge la interrogante: ¿Cuál de las propuestas, el desfile o el pasacalle, es la opción más significativa para el alumnado?
Analicemos la propuesta del desfile. El paso marcial, el alumnado uniformado desde lo mas simple hasta lo mas exagerado., pues existen instituciones educativas que militarizan a sus batallones, como si fuesen colegios militares, con falsos fusiles e imitando a los cadetes de las instituciones castrenses. Nos preguntamos ¿Se incentiva de esta manera el amor a
". En fin de cuentas, todos somos potenciales soldados y debemos estar listos para, si la situación lo requiere, defender nuestro territorio aunque no pertenezcamos a las Fuerzas Armadas. Es más, aunque sea una posición que no tiene muchas simpatías, yo creo que a un país tan fracturado como el nuestro le haría bien un servicio militar realmente obligatorio, donde jóvenes de todas las clases sociales tuvieran la oportunidad de integrarse y aprender algunas dimensiones del oficio militar que no son malas."
Me pregunto, ¿Es realmente significativo para los jóvenes el hecho de prepararse en las famosas marchas? ¿Este ejercicio lo acerca más a querer y valorar lo nuestro? Creo que no. Sin irnos muy lejos revise las opiniones de un alcalde de Pucallpa decir que se sentía desairado porque las instituciones educativas del estado no habían participado en el desfile patriótico de su ciudad. Y más gracioso aun, observé a policías motorizados dejando su formalidad, para realizar acrobacias y entretener el público al mejor estilo circense. Debemos reconocer que la instrucción premilitar tiene como punto a favor la disciplina, pero estamos hablando de identidad.
Un pasacalle, en cambio, involucra al alumnado en la preparación de danzas, vestuario, maquetas, diapositivas sobre tu país que implica conocer mejor tus raíces y sobretodo difundirlas para que el resto lo aprecie. Como un factor en contra; este tipo de eventos no son sencillos de lograr, se debe trabajar organizadamente (sino creen pregunten a los colegas docentes) y demandan un mediano costo en los padres de familia, en el caso de las I.E. Estatales. En el caso de I.E.s como los Convenio Fe y Alegría, estos costean los gastos y así que los alumnos invierten su tiempo y esfuerzo. El año pasado en un tímido pronunciamiento del Viceministro de Gestión Pedagógica, según el Regional de Piura Julio 9 2007 , decia
"Y que prohíbe a los alumnos vestir réplicas de atuendos o armamento militar, informó hoy el viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler. El funcionario indicó que la norma, que saldrá próximamente, dará orientaciones para celebrar las Fiestas Patrias y otras festividades emblemáticas del calendario cívico patriótico a lo largo del año, de diferentes maneras, además del tradicional desfile escolar."
Respondiendo a la pregunta inicial, considero mas significativo un pasacalle, el alumnado aprende más, se llena de identidad por su país y nos deleita a los padres, aunque nos afecte más económicamente, al ver que nuestros hijos valoran sus raíces. Al fin y al cabo como dijo Roberto Gómez Bolaños: "Mi país y el Perú tienen las culturas mas ricas y las mas adelantadas entre todas a las de su época". Esta es una verdad que nunca deberemos olvidar.
¡Viva el Perú!
PREPARÁNDONOS PARA EL PASACALLE...
Como todos los años se realiza un evento trascendental para los colegios Fe y Alegría, un momento en el cual, todos y cada uno de nosotros busca recoger nuevas experiencias y a su vez lograr un intercambio cultural.
Como era de esperarse Fe y Alegría 26 no puede faltar en este evento tan grande, y nos representará con una danza de la selva, preparada por todos los alumnos del nivel secundario.
En el colegio ya se vive la expectativa y las ganas de demostrar todo el esfuerzo que hemos puesto; estoy segura que a todos ustedes les encantará.
Espero que ese día (sábado 12 de julio) nos puedan acompañar con su presencia y la de sus amistades para vivir junto a nosotros la emoción del pasacalle 2008.
REPORTERA: Aida Chavesta
Reggaeton: opinan los estudiantes
Como sabemos hoy en día hay un género musical que invade la juventud de hoy, "El Reggaeton". Muchas personas tildan este género como vulgar y de muy mala reputación, así pues, piensan que es música que influye generando actos de vandalismo y cosas por el estilo. Bueno, a lo que yo me quiero referir es lo siguiente; estas personas, creo, están muy equivocadas.
Algunas personas dicen que esto no es música porque ni siquiera tienen significado las canciones y confunden el reggaeton que es el género con el perreo que es el baile en sí. Bueno a lo primero en realidad todas las canciones de reggaeton tienen un significado, depende del momento en que se encuentre.
Lo bueno de este género es que se puede mezclar con todo tipo de letras y con otros géneros, ya que el ritmo de esta música se acopla muy bien en todo sentido.
Para las personas que dicen que esta género no da mensaje alguno en sus canciones les digo lo siguiente, el reggaeton manda mensajes en todas sus canciones ya sea que hablen de la realidad en que vivimos, la situación e que nos encontremos (tristes, alegres, etc.).
Si no saben el mejor reggaeton es el que se escucha no el que se baila; por eso se llega a confundir el genero con el baile (perreo).
Personalmente los mejores mensajes que se pueden entender en este genero se llama "Reggaeton Feeling" (Romántico) ya que algunos se sienten identificados con la letra de sus canciones.
Para las personas que no escuchan este género ya sea por la religión porque piensan que este género es absurdo, también existe el Reggaeton Cristiano, y esto no es porque los artistas quieran sino porque son tan devotos que buscan la manera de cómo mandar mensajes haciendo saber que el reggaeton no es lo que piensa la gente.
Espero que les haya gustado mi opinión y estoy seguro que algunas personas opinan lo mismo que yo, bueno cada uno es libre de expresarse.
Pronto vendremos con mâs sobre este género que provoca emociones...
Atte: Jaans Saboya H.
Ø "TROYA"
- Brad Pitt (Aquiles),
- Erick Bana (Héctor),
- Orlando Bloom (Paris),
- Diane Kruger (Helena),
- Brendan Gleeson(Menelao),
- Brian Cox (Agamenón),
- Peter O´toole (Príamo)
- ESTRENO MUNDIAL: 14 de Mayo del 2008
- RESÚMEN PERSONAL:
En esta Guerra se ve resaltada, el combate entre Aquiles y Héctor, quien sale como vencedor Aquiles, pero al final muere por un flechazo en el talón que le dio Paris.
- RESEÑA:
Esta película me gustó y sé que les gustó también a los demás que la vieron, porque nos muestra un tipo de vida de los antiguos hombres, y también el valor y el patriotismo que se ve resaltada en esta película, se que tal vez hay personas que no se ven interesadas en conocer la vida y costumbres en el antiguo imperio porque se ven influenciadas en la modernidad, yo les diría a esas personas que vean esta película y se den cuenta que uno debe tener el amor y el valor para sacar el nombre de su pueblo en alto.
Troya para mí es una película extraordinaria, que demuestra mucho, y lo he apreciado.
Ø "
- TÍTULO ORIGINAL: The Odyssey
- ÍNTERPRETES:
- Armand Assante
- Greta Scacchi
- Isabella Rosselline
- Vanessa Williams
- GÉNERO: Aventuras
- DIRECTOR: Andrei Konchalousky
- ESTRENO: Miércoles 1 enero 1997
- RESÚMEN PERSONAL:
- RESEÑA:
Esta película también me gustó, como Troya, porque demuestra la gran astucia de un hombre que siendo mortal llega a escapar de una diosa que lo tenía capturado, y de un cíclope devorador de hombres, que estaba a punto de matarlo, pero él antes de usar la fuerza usa la cabeza y me parece un buen ejemplo, porque no sólo debemos pelear con la fuerza, sino que también con la cabeza, también me demuestra una gran lealtad y fidelidad por parte de una esposa que no pierde las esperanzas aunque halla pasado muchos años, y me parece genial.
Y ahora después de haber visto esta película se que no nos debemos dejar vencer por nada, porque al pasar los obstáculos que tengamos nos haremos más fuertes...
Se despide
Reportero Fray vega
El CINE EN EL COLE
Viendo las actividades del colegio "Fe y Alegría
Este evento estuvo a cargo de
Como lo dije este evento tuvo como fin, que los alumnos aprendan a dar sus opiniones o críticas según lo hayan apreciado, pero no sólo aprendieron, sino que también se divirtieron y la pasaron bien.
Reportero Fray Vega
EL UNIFORME DE MI COLE FYA 26
Hola amigos lectores del "INFO SCHOOL
Sin salirnos del tema principal ,les comentaré sobre el "uniforme de mi colegio", el cual es sencillo y estricto a la vez.-thumb-196x147.jpg)
Este tiene que ir según algunas reglas: la falda debe de medir 2cm sobre la rodilla, (regla que causa muchas expectativas en las chicas de secundaria) la blusa y la chompa son normales, el problema se sitúa en los accesorios no permitidos. No se permiten aretes, pulseras, collares ni anillos.
Con respecto al buzo del colegio, el polo debe de ser blanco y debe de estar dentro del pantalón.
Como se habrán dado cuenta, nuestro uniforme es sencillo, aunque cabe decir que yo como alumna a veces pienso que no deberían de existir ciertas restricciones, pero analizando mejor , creo llegar a la conclusión de que se trata del colegio y debe de haber cierto respeto.
Bueno mis lectores, me despido hasta la siguiente nota, para seguir informándoles lo nuevo y lo mejor.
Reportera Alisson Aquino
MÁS VERDE, MÁS VIDA
Los alumnos de cuarto y quinto de secundaria de nuestra IE Fe y Alegría 26 se pusieron las pilas y comenzaron a plantar árboles a los alrededores de nuestra IE esto se dio gracias al personal del Banco SANTANDER, quienes nos brindaron los árboles. También tuvimos el apoyo de algunos padres de familia.
Juntos trabajamos mucho para que todos los arbolitos sean plantados adecuadamente. Nuestra meta es tener un ambiente adecuado, en el cual los alumnos se sientan bien, y aspiren un aire totalmente sano. Por otra parte, asimismo queremos que todos los vecinos tomen como ejemplo esto y se pongan las pilas y comiencen a sembrar sus jardines y cuidarlas. Para ello elaboramos un concurso en el que participarán todos los vecinos que tengan un jardín, y será premiado la persona que tenga el jardín más bonito, bien cuidado, y con muchas plantas.
En nuestra institucion FyA 26, se está desarrollando un proyecto en el area de Sociales, según nos informó nuestra querida profesora Vilma Guerra, el cual tiene como objetivo principal;promover la identificacion de los alumnos con el distrito, crear conciencia y cariño por el lugar en donde viven y hacer conocer los tesoros históricos de San juan de Lurigancho, y así crear identidad, con lo que para muchos, es su tierra natal.
Entre las actividades se han realizado visitas a las zonas arqueologicas del distrito con la ayuda de un antropólogo, luego una exposicion de maquetas de lo que han observado. Muy bien por el area de Sociales.
CONOCIENDO NUESTRA HISTORIA
ENTREVISTA AL ANTROPÓLOGO:
WILMER MEJIA CARRIÓN.
INSTITUTO.:
RURIGANCHO.
REPORTERA:
ALISON AQUINO OSCANOA.
Ø ¿QUÉ ES LA ANTROPOLOGÍA? ¿QUE CONSIDERA INTERESANTE EN ESTA VOCACIÓN?
Es básicamente una ciencia que estudia el comportamiento social humano y es muy interesante porque te permite aprender y entender a diferentes culturas e identidades de diferentes partes del mundo y especialmente en el Perú, es decir te da una visión amplia y no solamente decir: "Como ellos viven, de esta manera, son diferentes, son extraños, entonces allí empieza el prejuicio, ¿No?, es entenderlo, es decir, esas personas tenían estas características, estas costumbres, estas formas de vida y se respetan ¿Por qué?, por el simple hecho de que las formas de vida que llevaban para sus condiciones son perfectas, o sea, no hay mayor ni peor, sino que son simplemente distintos".
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Por un país sin deserción escolar
A menudo leo noticias u observo situaciones bastante tristes en las que menores en edad escolar han sufrido ultrajes, son explotados en trabajos inhumanos y muchas veces degradantes, despojando de la inocencia y la posibilidad de vivir una niñez feliz y una adolescencia sana. En cuanto a la explotación de los menores en el trabajo infantil, la prostitución infantil, la drogadicción de adolescentes y niños tanto con inhalantes u otras drogas, alcoholismo, delincuencia infantil, alquiler de infantes para la mendicidad, se hayan cada vez en aumento en cuanto los índices de pobreza y corrupción crecen.
Entonces nos preguntamos: ¿Que hacer? ¿Cómo parar esta ola de niños y adolescentes que están condenados a vivir al margen de la educación si sólo contamos con nuestra propia conciencia y trabajos modestos?
Entonces tenemos que tomar en cuenta que todo problema se forma por la confluencia de causas de diversa índole y si se ataca estas causas el problema se extingue o disminuye su influencia. Entonces ataquemos una de estas causas. El abandono de los recintos escolares por parte de menores, por ejemplo, limita en cada menor las posibilidades de acceder a un trabajo futuro, y promueve la formación de familias disfuncionales dónde las responsabilidades de los padres cada vez están en relación a su éxito como pareja y si su relación de pareja no funciona también abandonan su rol de padres dejando al menor a la deriva y así el circulo continúa. La deserción escolar es una de las causas de la pauperización del ser humano y si el individuo surge y es próspero, muchas veces su miseria está en orden espiritual en donde los antivalores son los que predominan y rigen su vida. Tampoco se puede decir que todo individuo que termine su educación básica es un individuo realizado y listo para triunfar esto depende de los principios de cada ser humano y los valores que lleve en él, pero tiene mas posibilidades y por lo tanto podemos atacar el problema.
En nuestro rol de educadores lo importante es la toma de conciencia de nuestros propios alumnos pues son ellos los que asumirán los roles de futuros padres por lo tanto podemos realizar diversas acciones que impulsen en ellos la defensa de la escolaridad como un derecho obligatorio del menor de edad.
En cuanto a las sugerencias las veo desde nuestra óptica de maestros enseñando en nuestras áreas e integrarlas con un solo propósito:
-Reconocer que la deserción escolar es un problema grave pues un menor que deserta es muy probable un adulto jefe de una familia disfuncional.
-Organizar nuestras áreas de manera que el alumnado vean el problema y analicen sus causas, la importancia de atacar el problema.(Integración docente)
-Trabajar conjuntamente con alumnos quienes están mas cerca de quien puede sufrir este problema. .
Extender esto a los padres que muchas veces han abandonado la escuela y cometen los errores típicos de considerar a la escuela como una guardería, y han asumido sólo un rol de proveedores, es decir, quien proporciona los recursos, olvidando que el inicial educador, ejemplo y gerente del hogar es el padre y la madre. (Escuela de padres eficiente)
También es bueno considerar nuestro rol de educadores, cuando realizamos nuestra labor de manera atractiva al alumno, de manera que se motive a seguir estudiando con actividades que desafíen su intelecto, o generen en él situaciones de relajación con actividades creativas y transformen el colegio como un lugar en donde ellos tienen un contacto cercano con la intelectualidad y la creatividad.
Concluiría esta modesta disertación que cada transformación que se pretenda lograr debe iniciar con la transformación personal para luego buscar la trasformación de nuestra sociedad. Mientras haya seres humanos preocupados sinceramente en ser parte de la solución, hay esperanza.
Lic. Luz Elizabeth Araujo B.
los jeans oscuros;
con aplicaciones: mostacillas,
gavichas y lentejuelas.
*Súper Tip*: Los accesorios a usar tienden
a ser plateados o colores pastel, siempre pensaremos en un par de aretes, collares
Los calzados más usados ésta
temporada pueden
ser las populares
modelos y colores,
sólo en verano...
Úsalos preferiblemente
con pantimedias dentro,
para evitar así esa formación de las medias de algodón grueso.
*Súper Tip*: PROHIBIDO usar ballerinas color 'oro viejo' con ropa negra...¡¡Es antichic!!
¡Todo por ahora, prometo una edición para chicos en la próxima!
*Sari Correa*
