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Campaña de Protección en el uso de Internet

Manual de intervención sobre el abuso y explotación sexual

Presentación

A más de diez años de aprobación de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño; el incremento del Abuso y Explotación Sexual de Niñas, Niños y Adolescentes, se convierte en una interrogante que cuestiona hasta qué punto nuestra sociedad ha avanzado en el desarrollo de una nueva cultura de la infancia, además de la voluntad política de nuestros gobiernos para atenderlos y transitar hacia el terreno de las decisiones políticas.

El abuso sexual es un problema social más frecuente de lo que se cree, que no afecta exclusivamente a determinados sectores socio-económicos o zonas geográficas y además, por lo general, tiene a los abusadores cerca de las posibles víctimas, es decir, en su mismo hogar, en su vecindad o en su escuela.

A su vez, la explotación sexual como forma extrema de abuso cuya expresión más conocida es la prostitución infantil, va creciendo ante la indiferencia o resignación de la sociedad y la inoperancia del Estado, constituyendo una de las violaciones más flagrantes de los Derechos del Niño.

El abuso y explotación sexual de niñas, niños y adolescentes no puede seguir siendo tratado como un conjunto de casos aislados ya que se trata de problemas sociales que requieren ser abordados en función de políticas públicas que expresen la responsabilidad del Estado y que promuevan la participación de organizaciones de la sociedad civil y de cualquier ciudadano. Se requieren acciones que vayan mas allá del inmediatismo efectista y que cubran aspectos fundamentales de la intervención sobre dichos problemas como es el caso de la prevención.

En esa línea, el presente manual busca constituir una herramienta de trabajo, con información básica y orientaciones para la intervención sobre los mencionados problemas. Está dirigido a responsables de las Defensorías Municipales del Niño y Adolescente (DEMUNA) y a operadores sociales integrantes de los Comités Municipales de Derechos del Niño y Adolescente (COMUDENA). Dichos modelos vienen siendo promovidos por Acción por los Niños y un conjunto de siete ONG’s a nivel nacional, en la mira de desarrollar e institucionalizar redes nacionales para la protección y promoción de la niñez y adolescencia.

Esperamos que el manual aporte a la sensibilización y compromiso de actores sociales para que, desde la escala local, no solo intervengan en la temática sobre el abuso y explotación sexual de niñas, niños y adolescentes, sino que además, demanden el compromiso del Estado y el desarrollo de políticas públicas de intervención..

Jaime F. Jesús Pérez
Director Ejecutivo
Acción por los Niños



1. EL ABUSO Y EXPLOTACIÓN SEXUAL

1.1. Abuso Sexual

1.1.1 Definición
Es toda actividad sexual realizada con niños, niñas o adolescentes, a través de un engaño, chantaje o a la fuerza. Estas acciones son consideradas "abusivas" debido a que las víctimas, por su edad y desarrollo, no pueden comprenderlas totalmente y no están preparadas para dar su libre consentimiento o realizarlas.

En el abuso sexual intervienen dos actores:
- La víctima (niña, niño o adolescente)
- El abusador (adulto o adolescente, hombre o mujer)

1.1.2. Modalidades
El abuso sexual se puede manifestar a través de:

o Insinuaciones y Acoso Verbal. Palabras o gestos relacionados con la actividad sexual o partes del cuerpo de las víctimas. Por ejemplo: espiarlos cuando se bañan o mientras se cambian de ropa, mostrarles los órganos sexuales o material pornográfico, usar expresiones como "quiero que juegues con mi ...", "qué ricas...", "te voy a ...", "vamos a la cama", etc.
- Contacto Físico: Es todo contacto hecho intencionalmente y vinculado a actividades sexuales. Pueden ser rozamientos, besos o caricias en diversas partes del cuerpo de la víctima. También el contacto con partes íntimas del abusador y/o víctima (pene, nalgas, pecho, vagina).
- Penetración: Es la introducción del pene en la vagina, ano o boca, ya sea de la víctima, abusador o abusadora.

1.1.3. Factores de Riesgo
Personales
- Baja autoestima y timidez.
- Desinformación sobre su sexualidad.
- Víctima de maltrato.
- Sumisión a los adultos.
- Permanecer solo(a) por mucho tiempo.

Familiares
- Abandono físico, material y afectivo.
- Violencia familiar.
- Falta de comunicación.
- Alcoholismo o drogadicción.

Socio-Económicos
- Machismo.
- El sexo como tabú.
- Hacinamiento.
- Promiscuidad.
- Bajo nivel educativo.
- Relaciones de poder (adulto-niño/hombre-mujer)
- Castigo como forma de crianza.

1.1.4. Posibles Características del Abusador
- Baja autoestima. Se sienten más "seguros" con los menores.
- Generalmente, son personas que han sufrido abuso sexual de niños.
- Desarrollan un acercamiento "paciente" con las posibles víctimas (halagos, regalos, contacto físico).
- Buscan estar a solas.
- En su mayoría son varones.
- Es frecuentemente una persona conocida por la víctima.

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