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El reto de las Apafas
02 / 2007
Por: Luis Torero V. Presidente de la Apafa DAR
Hace un año recibimos el encargo de ser miembros de la Asociación de Padres de Familia de la I.E. Nro. 113 "Daniel Alomía Robles" de la Urb. Las Flores del Distrito de San Juan de Lurigancho; lo primero que hicimos al ser elegidos, fue evaluar el centro educativo rincón por rincón. Ingrata y desagradable al encontrar el centro educativo en un abandono total; basura por todos lados, mobiliario destruido, paredes sucias y pintarrajeadas con las groserías más obscenas, servicios higiénicos inservibles, puertas y ventanas llenas de huecos y un sin numero de ambientes abandonados. Además ni un solo metro de área verde y sus alrededores letrinas y basurales.
¿Qué hacer con tanto trabajo y con que presupuesto?
.......Nuestra respuesta sencilla pero positiva, Fue..... Tocar puertas y que el estado cumpla su verdadero rol. Y así lo hicimos. Recibimos apoyo de Cerámica Lima S.A, del Ministerio de Educación, Proyecto Huascarán, de la Unidad de Gestión Nro. 05, de la Municipalidad de San Juan de Lurigancho y principalmente de los miembros de la Apafa, quienes dedicaron todo su tiempo para sacar adelante el centro educativo.
A pasado un año de nuestra primera encuesta realizada a los padres de familia sobre lo que deberíamos hacer o mejor dicho por donde debemos comenzar y fue bastante clara la respuesta, urgía la necesidad de mejorar los servicios higiénicos, reparar, pintar el mobiliario y las aulas, las áreas verdes, más un centenar de pequeñas y medianas obras y así lo hicimos durante todo el año 2,006. Nunca olvidaremos las 17 camionadas de basura que tuvimos que botar, ni el pobre arbolito que estaba al borde de terminar en leña, ni el centenar de carpetas y sillas destruidas, ni las horas dedicadas por el Concejo Directivo para la limpieza de los servicios higiénicos, la orientación y educación a los jóvenes para poder mantener los servicios higiénicos en buenas condiciones. A sido un año de full trabajo, donde los alumnos poco o mucho podían pedir de los servicios que ofrece las instituciones educativas y hoy ven con admiración lo que es una infraestructura al servicio de ellos.
Realmente el papel de las Apafas, no es una gestión de los primeros meses es un trabajo de todo el año, no solo en el cuidado y mantenimiento de la infraestructura educativa, sino en velar por la calidad de la enseñanza con maestros responsables, como decimos nosotros "Profesionales" y con Directores que estén al servicio de la comunidad educativa en general y no avalando a maestros tardones, ociosos e irresponsables, el rol del maestro como de los padres es vital para el futuro de nuestros hijos y eso hemos aprendido en este primer año al estar tan cerca de ellos.
Nos toca trabajar y vigilar una buena enseñanza, pero también nos corresponde dejar una institución sólida legalmente constituida como es la Apafa, para que nadie se apropie del dinero que se recauda y preparar a las nuevas Apafas sobre su verdadero rol, cumpliendo lo que la Ley y su reglamento. De esta manera con el ejemplo de trabajo participativo muchos padres y maestros se unirán a este esfuerzo. Las Apafas si podemos contribuir en la educación.
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