| El Maestro que Deja Huella en su segundo año |
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| 04 / 2008 |
Las iniciativas con respecto de la educación se han multiplicado en nuestro país, probablemente como parte de la ebullición, no solamente económica, que estamos atravesando. Está bien, está muy bien porque genera una dinámica virtuosa en la que el asunto no es infraestructura – importante, por cierto-, ni evaluación de docentes – también necesaria- o grandes proyectos de reformas súper ambiciosas – no está mal tener un norte-, sino intervenciones concretas, con objetivos concretos, que pueden ser medidos, contrastados, replicados, irradiados, y que penetran en la conciencia de las personas y hacen diferencia en sus vidas cotidianas.
Tengo la suerte de ser parte de varias de esas iniciativas. Obviamente, en un lugar, literalmente, privilegiado, en este Espacio de Crianza y en portal que ha tejido una red educativa que trasciende nuestras fronteras, que ha establecido puentes y respondido a una demanda, cubriendo la comunidad de alumnos, docentes en todas las especialidades y, por vez primera, a padres. Cuando uno revisa las preguntas de éstos – pronto convertidas en un libro-, las experiencias que comparten, es difícil no emocionarse por la vastedad de sus requerimientos, por la voluntad de saber, aprender y también transmitir.
También conformo el comité técnico de un proyecto de Empresarios por la Educación – de la Confiep- que busca convertir la región Ica en una locomotora educacional donde reconstrucción y formación se darán la mano para arrastrar voluntades y excelencia.
Y, para terminar, junto con Hugo Díaz – uno de los motores de Educared- y León Trahtemberg, que no necesita presentación por su presencia permanente en la reflexión y conducción de procesos educativos, soy parte del comité consultivo de uno de los concursos más originales e interesantes por sus proyecciones y base conceptual. Me refiero a El Maestro que deja Huella. Por segundo año consecutivo – en esta entrega describimos el trabajo que mereció el primer premio el año pasado y entrevistamos a quien lo condujo – Juan Urday- Interbank apoya el rastreo minucioso en todo el territorio de la Nación de emprendimientos educacionales, experiencias pedagógicas, experimentos didácticos e iniciativas institucionales, que han dejado huella en alumnos, padres, colegas y la comunidad en general.
El premio es materialmente imponente, pero el efecto más notable – fue muy claro en la versión 2007- es que miles de propuestas son apreciadas, que miles de maestros se saben mirados, escuchados, buscados. A través de un proceso riguroso quedan candidatos de todas las regiones del país, son visitados por un equipo que valida sus relatos y, finalmente, llegan a Lima los finalistas, uno por región, que pasará entrevista por un jurado de lujo que este año está conformado por Jesús Herrero, Patricia Fuentes, Javier Sota, Andrés Cardó, José Miguel Morales y José María Salcedo. De esa manera, educadores – este año extrañaremos a Américo Baiocci-, especialistas mediáticos y empresarios – este año no contamos con Jorge Yzusqui, que es reemplazado por el ex presidente de Confiep-, pueden tomar el pulso a las huellas de los finalistas y tomar la difícil decisión de escoger al más notable.
Es la reunión en Lima – Interbank trae a todos desde el lugar donde viven y enseñan-, el encuentro entre ellos, la reunión con otros especialistas y autoridades, el llegar al final, que emociona y da fuerzas a personas que muchas veces hacen obras heroicas sin mucho a cambio, por lo menos no algo que venga de la sociedad en su conjunto.
Como dice en las bases del concurso “Queremos hacer un reconocimiento público que saque del anonimato a maestros de nuestro país y permitir que toda la comunidad conozca, valore y aprenda de su ejemplo”.
La primera etapa, la de las inscripciones, que comenzó el 3 de marzo del presente año, concluirá el 16 de mayo. A partir del 26 de mayo y hasta el 2 de junio se elegirá a los semi finalistas, y entre el 9 de junio y el 13 de ese mismo mes, a los finalistas. La ceremonia de premiación tendrá lugar el 11 de Julio.
Un Segundo concurso que permitirá descubrir más huellas y unirlas en un concierto que todos los peruanos deberíamos escuchar.
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